Le attività di animazione nella vita delle comunità cristiane Pur con alcune evidenti differenze tra le attività di animazione che vengono svolte nelle diverse aree geografiche del nostro paese, la …
Le opportunità della pastorale estiva Dopo il tempo di Pasqua, l’inizio del tempo ordinario spesso coincide con un significativo cambiamento all’interno delle nostre comunità parrocchiali: alcuni momenti di incontro e …
Come inserire le tecnologie nel più ampio percorso di crescita di ciascun individuo Le tecnologie, se usate con le giuste attenzioni metodologiche, possono realmente contribuire ai percorsi didattici di qualsiasi …
Tecnologie a servizio della centralità dello studente e del suo percors Nel progettare le dinamiche di insegnamento-apprendimento i docenti sono oggi chiamati a interpretare i cambiamenti in corso e a …
Che cosa caratterizza profondamente i processi di apprendimento? Nel variegato panorama delle nostre scuole sembrano oggi diffondersi sempre di più alcuni miti a proposito dell’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica, …
Come si traduce oggi questa docilità all’azione dello Spirito nella Chiesa? Come possiamo continuare a vivere la vita nuova del vangelo nel nostro tempo? Come la Chiesa può continuare la …
Conversione personale e conversione comunitaria Celebrare la Pasqua significa celebrare la Chiesa, nuovo popolo di Dio. Tutto il mistero della Chiesa trae origine dalla Pasqua e trova in essa la …
La vita nuova nello Spirito Siamo ormai giunti alla fine del tempo pasquale e ci avviciniamo alla solennità di Pentecoste. Proprio in questi giorni la liturgia ci sta accompagnando a …
A che cosa serve e in che modo valutare? Negli ultimi mesi soprattutto, ma in realtà già da diversi anni, il dibattito sulla valutazione all’interno del nostro sistema scolastico è …
Metodologie e strumenti per favorire l’attivazione delle risorse cognitive dei nostri studenti La diretta conseguenza di una spiccata attenzione alla centralità delle emozioni e delle relazioni nei processi formativi è …










