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Percorsi per educatori, volontari, cooperatori, allenatori, dirigenti di società sportive...

Valorizzare il profilo di operatori che quotidianamente dedicano energie e risorse alla sfide dell’educazione, dando strumenti e tecniche nuove.

“Un nuovo contratto sociale per l’educazione deve rafforzare l’educazione come sforzo pubblico, impegno sociale condiviso, come uno dei più importanti diritti umani e come una delle più importanti responsabilità degli Stati e dei cittadini e delle cittadine. A sua volta, uno dei ruoli chiave dell’educazione è quello di formare cittadini e cittadine che promuovano i diritti umani. Ciò implica la costruzione di capacità che rendano gli studenti e le studentesse autonomi, pensatori ed esecutori etici. Significa attrezzarli per collaborare con gli altri e sviluppare in loro la capacità di agire, la responsabilità, l’empatia, il pensiero critico e creativo, oltre a una gamma completa di competenze sociali ed emotive.”

Re-immaginare i nostri futuri insieme. Rapporto della commissione internazionale sui futuri dell’educazione

Contenuti

Sperimentarsi, mettersi in gioco come singoli e come gruppo, rendendosi allenabili ad un incremento di energia, vitalità, partecipazione, visione, assunzione di responsabilità, apertura mentale, una cultura orientata al positivo. Valorizzare le persone per farle crescere sia come individui che come professionisti che amano il proprio lavoro facendolo con impegno e passione.

Buona parte delle esperienze saranno dei veri e propri compiti di realtà: situazioni sfidanti, problematiche complesse e nuove, quanto più possibile vicine al mondo reale, da risolvere utilizzando conoscenze e abilità già acquisite per potenziarle e favorendone l’acquisizione di nuove.

Risultati attesi

  • Essere in grado di affrontare il cambiamento.
  • Essere più resilienti e flessibili.
  • Rinnovare le strategie educative.
  • Accrescere la capacità di lavorare all’interno di equipe ma anche in modo integrato.
  • Migliorare il coinvolgimento, la responsabilizzazione e l’appartenenza dei singoli e del team di lavoro.
  • Migliorare i processi decisionali.
  • Utilizzare strategie di risoluzione dei problemi.
  • Sviluppare la creatività.
  • Gestire efficacemente l’organizzazione e la progettazione di obiettivi e compiti.

Percorsi formativi specifici o integrati su:

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Comunicazione efficace

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Creatività

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Dinamiche, metodologie e strumenti

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Educazione alimentare

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Giovani e oratorio

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Identità e ruolo

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Organizzazione e pianificazione

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Progettazione

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Relazioni, emozioni e affettività

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