Rendere possibile ciò che non è ancora Non tutti i bambini arrivano a scuola con lo stesso bagaglio di opportunità. Il luogo in cui si nasce, la stabilità abitativa, il …
Imparare ad abitare le differenze Il dibattito odierno si sta concentrando, con ancora più pervasività rispetto al passato, sulla sfida della multiculturalità nei nostri istituti scolastici, sfida che ci interroga …
Costruire percorsi in cui ciascuno possa apprendere Parlare di inclusione nei processi formativi significa interrogarsi sulla qualità stessa dell’educazione. Non basta che ciascuno possa entrare in un’aula, iscriversi a un …
L’occasione per ricostruire le alleanze educative L’inizio di un nuovo anno scolastico porta sempre con sé qualcosa di più profondo di un semplice ritorno tra i banchi. Non è soltanto …
In che modo la nostra società sta proteggendo e accompagnando la crescita delle nuove generazioni? Parlare oggi dell’utilizzo degli smartphone da parte dei più piccoli significa entrare in uno dei …
Dare senso, misura e direzione all’uso delle tecnologie L’intelligenza artificiale sta entrando nella scuola non come una moda passeggera, ma come una delle trasformazioni più significative dei nostri processi formativi. …
Educare attraverso l’arte: offrire strumenti per conoscersi, trasformarsi e abitare il mondo con maggiore consapevolezza Chi si occupa di educazione oggi deve accettare di rimettere in gioco le proprie convinzioni …
Sostenere i genitori per sostenere i figli Essere genitori significa abitare una complessità sempre nuova. Non perché educare sia mai stato semplice, ma perché il tempo che stiamo vivendo chiede …
Cambiare la narrazione odierna che contraddistingue questi momenti di crescita L’educazione non è soltanto un percorso fatto di programmi, verifiche e traguardi da raggiungere. È, prima di tutto, un viaggio …
Superare le paure per diventare individui maturi e responsabili Ciascuno di noi, attraverso alcuni momenti di passaggio cruciali come gli esami, dovrebbe fare un percorso di crescita personale. Ma non …