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La metodologia di lavoro prevede l’utilizzo degli strumenti della didattica a distanza, sia sincroni che asincroni, con la proposta di approfondimenti e di momenti di confronto e lavoro di gruppo, di esercitazioni e applicazione di strumenti e strategie che consentano di calare i contenuti del corso nella propria esperienza professionale quotidiana.
- Fare luce sulle dinamiche di innesco dei conflitti tra i ragazzi per provare a gestirli e risolverli.
- Comprendere quali possano essere le azioni e le dinamiche da evitare nella risoluzione dei conflitti per giungere ad un utilizzo positivo e di crescita del conflitto stesso.
- Migliorare l’utilizzo e la gestione delle regole e delle correzioni condivise.
- Strategie per fare esplodere la voglia di accettazione reciproca che caratterizza ogni legame affettivo.
- Dinamiche di innesco dei conflitti e strategie di gestione.
- Trasformare il conflitto in un’esperienza di crescita.
- Regole e strumenti di correzione condivisi.
- Accettarsi reciprocamente.